火眼金睛找优点，殚精竭虑打高分--试论鼓励在交流展示课上的作用

摘要：

“鼓励”在交流展示课上非常重要，首先从学习心理的角度来看，多鼓励，少批评是激发学生学习兴趣的需要，也是激励学生开口说话的需要；其次从知识构建的角度看，鼓励是强化学生知识点识记理解的需要，更是强化学生良好思维习惯的需要；最后从性格塑造的角度来看，多鼓励，少批评是营造宽松学习氛围的需要，更是培养学生优秀人格的需要。

关键词：鼓励、交流展示、必要性

分类号：G633.7;G434;G250

在线出版日期：2014-11-21（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：130-130