10.3969/j.issn.1673-9574(z).2014.07.011
以文载情以语动情--情感教育成为小学语文教学不可缺失的重要内容初探
语文学科不同于一些理科学科,因为其内容有很明显的特征,即充满情感和人文性。语文教师应该意识到这一点。语文教师不仅要传授学生一些基础知识和基本技能,更要承担起对学生进行情感教育的责任。教师首先应该主动投入情感,在具体的阅读和朗读教学中,要激发学生的情感,让学生从文质兼美的文章中体验美感。情感教学会让语文课充满激情,使学生得到美的熏陶。
情感教育、阅读教学、朗读、比较体验、主动投入、情感朗读
G623.2;G434;D6
2014-09-09(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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