高中英语微课程的开发与建设

摘要：

高中英语微课程是提升学科教学效率的新式武器。它是教师创建英语系列视频，学生在家或课外观看视频中教师的讲解，回到课堂上师生面对面交流和完成作业的一种教学形态。它能增加师生间的互动和个性化接触，老师是学生身边的“教练”。学生缺席，但不被甩在后面。课程内容得到永久存档，可用于复习或补课。学生都积极学习，都能得到个性化教育。调查发现，网络课堂的学生注意力集中最佳时间是10分钟内。微课程的视频播放，学生清晰地明白某知识点别人有着怎样的观点和思考，可拓展学生的视野，提高学业水平。高中英语微课程的设计必须深挖细节，加强思维互动，促进学生对概念体系的深入理解。

机标关键词：微课程、高中英语、开发与建设、英语微课

分类号：G633.41;G434;G712

在线出版日期：2014-06-07（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：14-14