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10.3969/j.issn.1673-9574(z).2014.01.017

如何让快乐教学融入体育课堂

引用
如果您现在去问学生:你喜欢上什么课?您得到的答案是80%喜欢上体育课,在实施素质教育过程中,体育作为一个重要的组成部分,为学生素质的全面提高作出它应有的贡献.很多科目学生都很喜爱,很想了解,但没有一种科目像体育那样既能掌握知识、满足兴趣、快乐气氛,,又有非常强的的动手操作能力和强身健体的作用.虽然体育运动本身是快乐的,但这种快乐是靠老师和学生共同发掘的,如果只是枯燥单调的教材,注入式、填充式的教学,死气沉沉的课堂气氛,那么,何来快乐?如何使快乐融入体育课堂教学中是我们广大基层体育教师要深究的课题之一.

体育课堂、快乐教学

G633.96;G807.4;G712

2014-03-07(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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