独立学院基于岗位胜任力的人才培养实践——以南京中医药大学翰林学院为例
胜任力是学生能够胜任未来某项工作并表现卓越的特质.独立学院在与其他院校的竞争中应找准自身定位,并在实践中落实基于岗位胜任力的人才培养目标.以南京中医药大学翰林学院国贸专业为例,总结出独立学院人才培养具有综合性、动态性、具体化和实践性特征,为了达到通过系统化学习和专业化训练提升学生岗位胜任力的目标,独立学院应根据自身特色和具体情况,从理论知识、实践技能以及人文素养三个模块构建和优化人才培养方案.
独立学院、岗位胜任力、人才培养
G648.4(高等教育)
南京中医药大学教育教学改革2015年度课题“基于岗位胜任力的应用型人才培养定位和特色研究”
2018-01-13（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
共2页
139-140
