大学生课堂上过度使用手机的现实反思及应对

摘要：

随着科技的进步和时代的发展,手机的功能越来越强大.它在给予人们带来学习、生活更加方便的同时,也引起了大学生的过度使用.如何有效应对这一问题,已经成为各大高校和专家学者们广泛关注的课题.文章在对大学生课堂上过度使用手机的本质进行深入分析的基础上,进一步提出了应对措施:把手机纳入教学管理应用平台,用手机进行课堂辅助教学,科学引导大学生从过度使用手机到用好手机.

关键词：课堂、手机、教学管理、平台、辅助教学

分类号：G455(教师与学生)

在线出版日期：2018-01-13（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：133-134