在物理教学中提高学生的创新能力——浅谈物理小实验对提高学生创新能力的作用
万方数据知识服务平台
应用市场
我的应用
会员HOT
万方期刊
×

点击收藏,不怕下次找不到~

@万方数据
会员HOT

期刊专题

在物理教学中提高学生的创新能力——浅谈物理小实验对提高学生创新能力的作用

引用
@@ 随着信息化社会的发展,培养创新型人才,变得尤为重要.在中学物理教学中实施创新教育,培养学生的科学创新精神和提高创新能力,是落实素质教育的核心.[1]但就目前教学的实际情况来看,开展创新教育仍有许多-霸待解决的问题,传统教学中落后的教育观念和方法仍妨碍学生创新能力的培养.因此,在物理教学中要充分发挥学生思维的主体性,开展研究性学习,促进学生创造性思维的培养.

中学物理教学、高学生、创新能力、小实验、学生创新、能力的培养、创新教育、学生创造性思维、研究性学习、信息化社会、观念和方法、创新型人才、学生思维、素质教育、培养学生、创新精神、传统教学、主体性、问题、科学

G63;G64

2011-04-07(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

124,84

相关文献
评论
暂无封面信息
查看本期封面目录

市场周刊(理论研究)

1008-4428

32-1545/F

2010,(12)

相关作者
相关机构

专业内容知识聚合服务平台

国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”

国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304

©天津万方数据有限公司 津ICP备20003920号-1

信息网络传播视听节目许可证 许可证号:0108284

网络出版服务许可证:(总)网出证(京)字096号

违法和不良信息举报电话:4000115888    举报邮箱:problem@wanfangdata.com.cn

举报专区:https://www.12377.cn/

客服邮箱:op@wanfangdata.com.cn