论"律动教学"在合唱指挥教学法中的内涵
在高师音乐学的教学中,合唱指挥课是一门必修课程,同时也是涉及其他相关学科最多的一门综合课程;合唱指挥课就是检验一个学生创造能力、分析判断能力和客观处理作品能力的一门综合课.本文运用"律动教学"内涵及功能,在合唱指挥教学过程中有机地做了一些探索与实践.
合唱指挥律动教学
G640(高等教育)
2010-08-31(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
120-121
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合唱指挥律动教学
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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