论"律动教学"在合唱指挥教学法中的内涵
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论"律动教学"在合唱指挥教学法中的内涵

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在高师音乐学的教学中,合唱指挥课是一门必修课程,同时也是涉及其他相关学科最多的一门综合课程;合唱指挥课就是检验一个学生创造能力、分析判断能力和客观处理作品能力的一门综合课.本文运用"律动教学"内涵及功能,在合唱指挥教学过程中有机地做了一些探索与实践.

合唱指挥律动教学

G640(高等教育)

2010-08-31(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

120-121

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1008-4428

32-1545/F

2010,(4)

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