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模拟谈判法在《商务谈判》教学改革中的应用研究

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<商务谈判>是一门实践性和应用性很强的课程,传统的教学重理论、轻实践,以教师讲授为主,对学生谈判能力的提升有限.模拟谈判法作为一种以学生为主体的实践教学方法,可与理论教学有效互补,让学生学以致用、以用促学,更加牢固的掌握相关专业知识,锻炼谈判技能,使教师不断提高教学水平,还可推动教材建设,在教学改革中发挥着重要的作用.本文重点对模拟谈判法的实施步骤、实施条件进行了阐述.

模拟谈判法、教学改革、实施步骤、实施条件

G640(高等教育)

武汉工程大学校级重点教学研究项目"《商务谈判》课程教学改革研究"2007019

2010-07-23(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共3页

112-113,82

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