心理健康教育在腰椎骨折伴截瘫康复护理中的意义分析
目的 探讨适当的心理健康教育对腰椎骨折伴截瘫患者的影响.方法 将56例腰椎骨折伴截瘫的患者随机分为对照组和观察组.对照组给予常规的护理,观察组在此基础上给予心理健康教育,比较两组患者的遵医行为、心理状态及生活质量.结果 观察组患者遵医行为、SAS、SDS评分改善、生活质量等指标均优于对照组(P<0.05).结论 适当的心理健康教育能帮助腰椎骨折伴截瘫患者重建战胜疾病的信心,减轻负面心理反应,提高生活质量.
心理干预、健康教育、截瘫、腰椎骨折
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R473.6(护理学)
2014-03-05(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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