优质护理服务理念应用于护理临床带教的效果评价

摘要：

目的 在临床护理带教中应用优质护理服务的理念指导护理临床带教并对其效果进行评价.方法 选取2011年7月～2012年6月在我院实习的438名护生为研究对象,随机分为对照组(传统带教组)219名和观察组(优质护理带教组)219例,两组学员带教后的基础理论、操作技能、带教老师评价及患者满意度调查进行效果评价.结果 观察组理论及实际操作能力、教师评价、患者满意度均优于对照组,P＜0.05.结论 在临床护理带教中应用优质护理服务的理念指导护理临床带教,可取得更好的教学效果.

关键词：优质护理、理念、临床带教

所属期刊栏目：34

分类号：R47(护理学)

在线出版日期：2013-10-12（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：1122-1124