"讲故事"在儿童画构图中的运用

摘要：

爱画是儿童的天性,儿童天生就会画画.但当他们拿起画笔满怀激情作画时,大部分儿童往往像在记流水帐,想到什么画什么,画面平铺直叙甚至毫无关联,在构图上存在不少问题,如:每个物体的比例相当、造型美观,但无法组成一幅完整的画面;或画面不均衡,向一边倾斜;异或画面空白部分太多,不知该画些什么.在儿童画深入发展的今天,我们不仅希望儿童能在绘画创作中抒发自己的情感,而且能清楚的表达这幅画的含义,让观者在绘画作品中读懂儿童充满童趣的内心世界.也许这就是所谓的"抒情达意".本文将把"构图"这一深奥难懂的专业词汇,以儿童喜闻乐见的"讲故事"的形式出现,"化繁为简"解决儿童绘画中构图存在的问题.

关键词：故事、构图、儿童画

分类号：J205;G613.6;H315.9

在线出版日期：2018-03-05（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页码：112-113