10.3969/j.issn.1674-8719.2018.01.101
"以人为本"思想在幼师英语教学设计中的探究及应用
本文针对大多数幼师生英语基础薄弱、程度参差不齐的状况,探讨幼师教师在英语课堂设计中的有效做法,切实提高课堂教学效果.
以人为本、幼师英语、教学设计
G642;G424.1;G807.0
2018-01-08(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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10.3969/j.issn.1674-8719.2018.01.101
以人为本、幼师英语、教学设计
G642;G424.1;G807.0
2018-01-08(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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