10.3969/j.issn.1674-8719.2017.12.090
基于共享借阅平台的班级图书馆的创新研究
不同的高校图书馆的藏书量不同,更新速度也不同,导致最新出版的较为流行的图书无法借阅.本文提出了一种基于共享借阅平台的班级图书馆的概念,作为校图书馆的外延,扩大了学生借阅图书的范围,更加方便借阅,也方便于图书的更新,提高了学生自己购买图书的利用率.并且对基于共享借阅平台的班级图书馆提出了建设构想和实践建议.
图书馆、共享、借阅平台
G258.6;G633.34;G451.2
2018-01-09(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
102