10.3969/j.issn.1674-8719.2017.11.088
中国思想政治教育与美国公民教育比较研究
中关两国在社会制度和意识形态方面都有显著的不同,在公民教育的理论和实践上存在较大的差距.本文就中美在思想政治教育的培养目标、教育内容、教育途径三个方面进行比较分析,揭示其联系与区别,取其之长补己之短,以期促进我国思想政治教育的改革和创新,推进和完善我国思想政治教育工作.
思想政治教育、公民教育、比较
G64;G417;D641
2018-01-08(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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