10.3969/j.issn.1674-8719.2017.10.116
探讨微课在高职图形图像处理课程教学中的应用
现今职业教育已进入了信息化时代,教学模型不断更新,多元化的教学方法层出不穷.而微课作为一种新型的教学模式与手段,可合理利用学生碎片化时间,它可让学生进行课前预习,课中实操以及课后复习等,亦可重复使用.微课在近年来已是教育信息化发展热点,倍受推崇.本文分析与探讨微课在高职图形图像教学中的应用,为高职图形图像处理教学提供一点参考依据.
微课、高职、图形图像处理课程、教学
G642;G40-057;G712
2017-12-04(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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