10.3969/j.issn.1674-8719.2017.05.069
不同经济发达地区学校美术教育现状探析——基于行动研究的启示
学校美术教育进入新的发展时代,美术课程具备人文性这一定性,更使美术教育在学科发展中获得更多的话语权.这些年美术教育的发展让人瞩目,在实践教与学中,学校美术教育地区发展不平衡的问题,仍然十分突出,本文为了进一步深入的论述不同地区学校美术教育的现状,在行动研究的基础上,对我国目前学校美术教育教学取得的成效、存在问题及应对策略,进行相关探讨.
学校美术教育、经济发达地区、经济欠发达地区
G717;G645;F253.9
2017-09-05(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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