基于学分制下高校计算机实验教学的创新策略
在经济社会迅速发展的大背景下,计算机网络信息技术也日新月异.为了让新课程改革能够更加深入发展,学分制下的计算机实验教学被广泛应用于高校课堂中,有效弥补了现阶段教学所存在的缺陷,但其自身还依旧存在许多不足之处.本文简要阐述了现阶段基于学分制下,高校计算机实验教学的内涵与不足之出,从而提出了相应的创新策略以及可行性途径.
学分制、高校计算机、实验教学
G642;F721;TP311.52
2016-11-22(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
53,55