教会学生调控消极情绪,激发学习热情

摘要：

中小学教育是教育的基础,就目前国内外的教育趋势来看,中小学的整个基础教育应包含两方面内容:其一是语言和各种技能的教育,即知识学习和认知学习;其二是情感教育,即以情绪、情感为核心的一种个人心理能力的学习.这种能力也叫情绪智力,简称情商(情感商数).现在,许多孩子都缺乏处理烦躁情绪的能力,注意力不集中,不能认真听课,不能抑制冲动,没有工作责任心,不爱学习.本文就这个问题谈了作者的体会.

关键词：学生学习、调控情绪

分类号：R47;H31

在线出版日期：2007-07-26（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：32-34