"互联网+"时代物流专业 人才培养模型研究

摘要：

省级科研项目依托云课堂平台构建O2O多元化互动人才培养体系应用研究(编号:2016ZZX287),提出了"互联网+教育教学人才培养"理念,为社会培养互联网人才.以研究物流专业的人才培养模式,提升高职院人才核心竞争力的应用研究,以高职院校为试点进行模型构建,整合学院内外资源,跨区域跨行业跨校跨专业跨部门联动,不断提升信息化教育教学实力,带动线上线下互动的人才培养体系,创典型,树形象,多元团队进行教育教学,科研、比赛和就业创业创新项目的运行与推广.

关键词：高职物流专业、人才培养模型

资助基金：依托云课堂平台构建O2O多元化互动人才培养体系应用研究2016ZZX287

在线出版日期：2019-05-08（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：49-50