10.3969/j.issn.1006-3102.2015.28.021
行动导向模式在终端营销教学中的体验
《终端营销》课程是工商管理、市场营销、连锁经营与管理专业的核心课程,是市场营销在终端点上的具体运用.该课程属于应用性较强的课程,要求学生不但能掌握终端营销管理的理论知识,而且需要学生具有一定的实际动手能力和系统软件应用能力.本文在对行动导向教学法认真分析的基础上,结合连锁经营管理专业重点分析了连锁零售企业对职业能力的要求,力图通过对《终端营销》课程内容的设计和调整,提高学生的实际动手能力,培养并强化学生的职业能力.
行为导向教学法、职业能力、社会能力
U26;F59
2016-01-26(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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