试论新形势下对高职计算机教学的思考与实践
网络时代环境下，随着科学技术的快速发展，社会和企业对于高素质、高技能应用型人才的需求日益增强。高职院校作为为社会培养技术型人才的重要教育基地，应该不断创新教学方法，提高教学质量以适应社会和经济的快速发展。高职院校计算机专业作为高职教学课程，必须以满足社会需要作为基本教学目标，为社会和企业提供更多高素质的应用型人才。然而当前高职院校计算机教学水平还比较之后，存在很多问题和不足需要引起院校教师的重视并解决，提高教学质量。本文从新时期高职院校计算机教学中存在的问题进行分析，并提出相应的应对措施，有效提高计算机教学水平，进而提高学生的专业素质和应用能力，为社会和企业创造更多财富。
新形势、高职院校、计算机教学、应用型、实践
G71;G63
2013-08-27（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
