在教学过程中的师生情感效应——谈中职语文教学中的作文教学

摘要：

本文结合笔者在中职语文具体教学过程中对作文课的安排与设计，提出了中职语文课应有其特点——哥艮据中职生的特点重视作文教学，并以它作为切入点来教育和培养学生的教学观点，也是对语文教学方法的尝试和探索，期望借此文抛砖引玉，以促进中职语文教学方法的改进、教学观念的转变和教学质量的提高。

关键词：中职语文、作文教学

分类号：G633.34(中等教育)

在线出版日期：2012-04-21（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：89-90