10.3969/j.issn.1006-3102.2011.28.059
高职院校的学生职业能力培养
自20世纪90年代后期,国家对高校毕业生就业制度进行了重大的改革,彻底打破了统包统分的就业模式,形成了以市场需求为主要导向,学生和用人单位双向选择的就业体制。这种体制的形成,直接影响到学生的就业与创业,大学生的职业能力无疑面临着更新的挑战与考验。因此,充分明确学生职业能力培养的重要性,加强学生职业能力的培养,早已成为高职院校教育教学工作的重点。本文笔者就高职院校学生职业能力的培养进行粗浅的探讨,以此提出提高学生职业能力的相关对策。
高职院校、学生、职业能力、培养
G718.5(职业技术教育)
2012-04-21(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
81-82