10.3969/j.issn.1006-3102.2009.13.235
软件技术专业工作过程系统化的课程改革与实践
职业教育课程工作过程系统化的开发与设计,以工作过程分析为起点,选用适于教学的典型工作任务为载体整合教学内容,在课程教学过程中凸现以学生为主体、以职业能力的培养为主线,"教学做一体化"的特点.软件技术专业的课程设计把握上述原则,对实现人才培养目标、提高学生的职业关键能力产生了强有力的支撑作用.
工作过程系统化、数据库应用开发、课程开发与设计
G71;TP3
江苏经贸学院科学研究基金重点项目"软件技术专业培养方案的创新与实践"JSJM0830
2009-06-12(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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