10.3969/j.issn.1006-3102.2008.27.093
高校电子商务人才培养质量监控和预警系统的研究
高校电子商务人才培养质量的评价尺度有两种:一种是学校内部的评价尺度;另一种是学校外部的评价尺度,即社会的评价尺度.因此,高校电子商务的人才培养质量,既要接受学校自身对高等教育内部质量特征的评价,又要接受社会对高等教育外显质量特征的评价.本文主要针对第一个问题而提出的一种解决方案,从专业设置,课程体系、课程结构、教学过程、毕业生就业等几个方面分析了监控的具体内容,同时还提出了需要预警的指标参数,为专业质量诊断和预警系统的构建提供了一个基础平台.
人才、电子商务、质量监控、预警
G71;F71
2009-01-13(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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128-129