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10.3969/j.issn.1006-3102.2005.10.133

发展研究型实验教学--确实提高实验教学质量

引用
实验教学是培养学生动手能力和创新能力的最重要环节,其以学生发展为本,培养学生的实践、研究与认知能力、强调创新意识和创造能力的提高,能更有效地促进学生综合素质的全面发展.

研究型实验、以学生为本、开放性、内容综合化

G4(教育)

2006-07-21(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

197-198

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1006-3102

11-3518/TS

2005,(10)

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