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论物理课堂教学中的美育

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课堂教学是一门艺术,到处都渗透着美,尤其是对成人进行课堂教学时,更要注意挖掘其中的美,本文仅从物理课堂教学阐述其中蕴含的科学美和艺术美,在教学中运用好科学美和艺术美,是提高学生学习兴趣,学好科学知识的有效方法.

物理课堂教学、艺术美、学生学习兴趣、科学美、科学知识、运用、渗透、方法、成人

G4(教育)

2006-07-21(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共1页

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