高校课程思政与体育教育的融合途径研究

摘要：

课程思政是习近平中国特色社会主义思想与教育教学结合的产物,体现了习近平关于立德树人的最新理论成果,也反映了新时代高校思政育人的理念.现代高校体育教育是在新时代习近平中国特色社会主义思想、民族传统文化、特色体育文化交织中应运而生的,既有着鲜明的时代性,传承着传统体育文化渊源流长的生命力,也承载着当代开放、包容、中西交融的和谐体育思想,能够为高校体育事业发展孕育新的力量.课程思政与体育教育的融合,是对"全课程育人格局"的诠释,也是习近平"大思政观"的创新实践.文章从体育教育"课程思政"顶层设计、体育教育"课程思政"环境营造、高校课程思政工作阵地建设、体育教育思政元素融合、体育教育思政育人平台、体育教育课程思政保障机制设计几个角度出发,探讨课程思政在体育教育中的融合路径,目的在于结合高校体育教育现状,构建一套顺应课程思政建设趋势、习近平中国特色社会主义体育文化内涵的现代体育教育新模式.

关键词：高校、课程思政、体育教育、融合途径、模式创新

所属期刊栏目：42

分类号：G807.01(体育理论)

在线出版日期：2023-06-01（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共5页

页码：107-111