我国体育课程改革的研究综述——基于CiteSpace和VOSviewer的可视化分析

摘要：

体育课程改革是推动学校体育发展,实现体育强国目标的原动力.本文采用CIteSpace、VOSviewer等可视化软件对中国知网数据库中1992-2022年限内以体育课程改革为主题的1116篇文献进行可视化分析.研究发现:(1)研究历程中,我国体育课程改革研究经历了探索、成熟、快速发展三个阶段.(2)合作关系中,宏观层面上,课程改革研究机构以华东师范大学、北京师范大学及北京体育大学等高校为主要研究机构;微观层面上,以华东师范大学的季浏教授为主,董翠香、汪晓赞在此领域比较活跃.(3)研究热点涵盖高等教育、义务教育与学前教育阶段,围绕"课程体系"建设、"课程内容"丰富、"课程理念"构建、"课程教材"修订、"体育教师"定位、"评价方法"改进等内容有条不紊的开展.加强跨机构、跨学科的合作交流,统筹兼顾义务教育阶段与高等教育阶段中体育课程改革出现的问题,是未来我国该领域研究的发展方向.

关键词：体育课程改革、研究综述、热点问题、学校体育

所属期刊栏目：42

分类号：G807.01(体育理论)

资助基金：教育部人文社会科学研究项目17YJA890028

在线出版日期：2023-04-23（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共6页

页码：142-147