10.13932/j.cnki.sctykx.2023.02.23
粤港澳大湾区校园足球活动质量评价体系构建研究——基于三维质量结构理论
粤港澳大湾区要建设成为国家高质量发展的典范,大湾区校园足球活动的发展,关键在于质量提升,科学既有效的评价指标体系的构建,能从评价和监督的维度促进大湾区校园足球活动的开展.以三维质量结构理论为理论基础,依据相关政策文件,通过两轮专家咨询进行指标筛选,构建粤港澳大湾区校园足球活动质量评价体系,并用AHP法确定各指标权重.该体系包括校园足球结构、过程、结果质量3项一级指标,组织领导、场地经费保障、师资建设等10项二级指标,以及31项三级指标.通过对所构建的评价体系的效果、信效度进行分析检验,证明其具有较高的实用性与可靠性,能够作为对粤港澳大湾区校园足球活动质量进行评估的定量分析工具,以期促进粤港澳大湾区乃至广东省校园足球活动更好更快更健康的发展.
校园足球活动、质量、评价、三维质量结构理论
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G843(球类运动)
广东省普通高校青年创新人才类项目;国家社会科学基金
2023-04-23(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共7页
126-132