体质弱势青少年归因方式、自我和谐与运动行为的关联影响研究

摘要：

通过调查探讨体质弱势青少年归因方式、自我和谐与运动行为的关联影响.参与者在中学春季学期体育课程第1周和最后1周填写调查问卷.结果显示体质弱势青少年面对正性事件多采用内归因,面对负性事件多采用外归因,自我和谐水平正常,但存在个体之间的发展不平衡.积极的运动行为对体质弱势青少年自我认识和自我发展水平有一定的影响,学校和家庭在鼓励体质弱势青少年进行运动行为时,应以支持参与为主,正面科学引导其运动方式,对运动时间不应有过多的限制.

关键词：体质弱势青少年;归因方式;自我和谐;运动行为

所属期刊栏目：40

分类号：G804.8(体育理论)

资助基金：全国幼儿体育发展研究中心2019年度一般资助项目;四川省应用心理学基地2019年度一般资助项目

在线出版日期：2021-12-07（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共5页

页码：48-52