基于WSR方法论的中小学校体育俱乐部长效运行机制研究

摘要：

本研究综合运用文献资料法、德尔菲法和文献资料法,全方位、多层次的探究中小学校俱乐部长效运行管理机制的办法,通过研究得出以下结论:(1)在WSR三个层面中,人理层面对于中小学校俱乐部的长效运行与管理的影响最大,最深远;(2)学生的正确认知水平对于学校体育、俱乐部的长效发展与管理以及学生的健康水平具有重要的意义;(3)中小学校各项体育俱乐部的发展都离不开人理-物理-事理的三者的相互影响;并且提出以下建议:(1)加强事理-人理-物理之间的内在联系,协调好各个环节;(2)发挥人的主观能动性,以学生为中心,以教师和学校领导为核心;(3)加强学校-家长-教师之间的联系,统筹多方面的力量支持学校体育俱乐部的发展.

关键词：中小学校、体育俱乐部、管理机制

所属期刊栏目：38

分类号：G807.2(体育理论)

在线出版日期：2019-12-09（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：136-139