排球裁判员操作性思维可视化软件的设计与应用

摘要：

排球裁判员培训过程中,理论规则培训和实践操作培训相对脱节,对于规则操作性思维的练习不够,培训效果不佳.通过文献资料法、调查研究、逻辑分析法和软件工程法对目前排球裁判员培训和软件设计存在的不足进行分析研究,从而针对相关问题设计研究一款能弥补其不足的可视化软件,以期达到在理论培训的同时,增强操作性思维的效果.

关键词：排球裁判员、可视化、软件、设计与应用

所属期刊栏目：35

分类号：G842(球类运动)

资助基金：2014年泸州医学院教育教学改革研究项目,项目JG2014065

在线出版日期：2016-05-12（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：79-81,140