10.3969/j.issn.1007-6891.2013.06.036
中职院校学生羽毛球学习的主动性培养研究--以成都大学中职学生为例
采用文献资料法、问卷调查法、数理统计分析法等,对中职院校学生在羽毛球选项课程学习过程中主动性学习的现状进行调查,并对提高学生学习羽毛球的主动性学习的方法等问题进行了研究。结果表明:中职院校学生在羽毛球选项课程学习过程中主动性不高,学习的主动性较为缺乏。学生对于自己在羽毛球主动学习方面所要达到的标准还没有完全了解,需要在对教学的内容、方法、手段和评价等方面进行改革,提高学生学习羽毛球课的主动性。
羽毛球教学、中职院校、主动性
G807.3(体育理论)
2014-01-07(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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