10.3969/j.issn.1007-6891.2013.05.038
高校羽毛球选项课实施“课内联赛”教学模式的实证研究
运用文献资料法、教学实验法、问卷调查法以及数理统计法等方法,对大二羽毛球选项课学生进行课内联赛教学实验,以评价课内联赛教学对学生羽毛球选项课教学的影响。结果表明:课内联赛教学,有效地提高学生的体育学习兴趣和积极性,学生在体育技能掌握上有很大程度的提高,有利于大学体育课程目标的达成。
高校、羽毛球选项课、“课内联赛”教学
G807.4(体育理论)
2013-11-07(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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