10.3969/j.issn.1007-6891.2012.03.012
浅析逆向思维在散手发展中应用的可行性
改变散手教学方式、方法和教学理念的运用,提高运动员的意识,由被动变为主动,促进散手质的飞跃。在遵守散手发展的客观规律的基础上,运用逆向思维教学法转换视角,对散手的发展加以探索,希望通过教学方法的创新,使散手推向更高的层次。
散手、逆向思维、可行性
G804.82(体育理论)
2012-09-11(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共4页
43-45,96
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10.3969/j.issn.1007-6891.2012.03.012
散手、逆向思维、可行性
G804.82(体育理论)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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