高校社会体育专业实施“3＋1”教育模式探讨

摘要：

通过对＂3＋1＂教育模式和高校社会体育专业人才培养目标的研究,表明高校社会体育专业实施＂3＋1＂教育模式,在学校社会体育专业的建设和发展,企事业单位群众体育开展和体育人才引进,学生实践能力培养等方面具有不可比拟的作用。因此认为,＂3＋1＂教育模式是高校社会体育专业人才培养的新选择。

关键词：社会体育专业、“3+1”教育模式、人才培养、探讨

分类号：G807.4(体育理论)

资助基金：江苏科技大学高等教育科学研究课题“我校实用型体育专业人才培养研究”GJKTY2009029

在线出版日期：2012-04-21（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：130-131,135