我国普通高校田径教学现状与对策研究——以安徽省普通高校体育课“三自主”教学为例

摘要：

运用问卷调查,访谈法等研究方法,通过对安徽省普通高校体育课＂三自主＂教学模式的实践调查分析,得出：三自主教学在田径教学实施过程中还存在一些问题,针对问题提出相应的改革措施,以使三自主在体育学中得到更好的运用,完善三自主体育教学模式,推动高校体育教学改革的进程。

关键词：普通高校、三自主、田径教学、现状、对策研究

分类号：G807.4(体育理论)

资助基金：安徽省高校省级自然科学研究重点项目。项目KJ2010A149

在线出版日期：2012-04-21（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共5页

页码：125-129