10.3969/j.issn.1007-6891.2004.02.071
贯彻新《纲要》--对高校体育课程内容与教学方法的探研
体育教学要从指导思想的单纯传授知识、技术的传统观念中解放出来.应从人的全面发展出发,尊重人的本体特点、个人兴趣,挖掘人的潜力,调动人的积极性来培养学生的体育能力、增强体质、追求学生身心和谐的全面发展,从而达到"育体、育智、育神".
高校体育课程、内容、教学方法
G807.4(体育理论)
2004-07-16(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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