论高校体育教学的创新与大学生负性情绪的调控

摘要：

关注学生的心理问题,是创新高校体育教学的又一核心问题.笔者拟透视"情绪"这一视角,来分析当前高校体育教学对大学生情绪的影响,以求切准大学生带有社会性的整体情绪状态,来创新高校体育教学,以实现大学生身、心、群的全面发展.

关键词：大学生、负性情绪、体育教学、调控

分类号：G804.83(体育理论)

在线出版日期：2003-08-29（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：20-21