10.3969/j.issn.1007-6891.2001.02.009
体育教育心理偏差对学生心理健康的影响
通过研究体育教师的健全心理特点、偏差心理特点及不同心理特点对学生心理健康的影响,提出了纠正偏差心理的方法,阐明了体育教师心理健康的重要性和必要性,对于改善和加强对体育教师的管理,提高体育教学的质量,有着一定的参考价值。
体育教师、心理偏差、学生、心理健康
G804.8(体育理论)
2004-01-08(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
30-32
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10.3969/j.issn.1007-6891.2001.02.009
体育教师、心理偏差、学生、心理健康
G804.8(体育理论)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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