基于信息化数据分析的《食品专业英语》线上线下混合式"金课"的建设

摘要：

《食品专业英语》课程在食品类专业学生提升综合素质和扩大视野方面具有非常重要的作用.本研究以《食品专业英语》课程为研究对象,探究如何基于信息化数据的分析,实时了解学生的学习状况,最终建成实用性强、趣味性高、参与度好的创新性线上线下混合式"金课".实践表明,基于信息化数据的混合式"金课"的建设,能精准掌握学生的学习习惯、学习方式和学习特点,显著提高学生的学习积极性,增强学生在食品领域专业英语的应用能力.

关键词：数据分析、食品专业英语、线上线下、金课

所属期刊栏目：58

分类号：G642(高等教育)

资助基金：宁波市教育科学规划课题;浙江药科职业大学线上线下混合式金课项目

在线出版日期：2022-05-12（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共5页

页码：162-166