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10.3969/j.issn.1674-506X.2018.04.015

《饮料生产技术》课程混合式教学应用研究

引用
以智慧职教教学资源库为平台,探究高职教育混合式教学研究.以《饮料生产技术》课程为研究对象,采用重组课程内容,翻转教学设计的教学理念,以学生为中心,实践线上线下混合式教学.混合式教学使得课堂交流活动得以有效延展,考核方式得以优化,极大提升学生学习兴趣,线上线下混合式教学能实现高效运行的混合式课堂,对混合式课程改革具有较好的适用性.各高职院校可充分利用智慧职教教学资源库平台,广泛开展线上线下混合课程教学,努力实践适合职业教育的课程改革.

智慧职教、混合式教学、饮料

54

TS201;TS275.9(食品工业)

基于智慧职教资源库的O2O互动式教学法研究——以《饮料生产技术》课程为例项目GJ1619

2018-12-26(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共3页

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食品与发酵科技

1674-506X

51-1713/TS

54

2018,54(4)

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