10.3969/j.issn.1674-506X.2017.03-026
"互联网+"时代下高校新型互动式食品专业 课堂教学模式探索
"互联网+"时代的到来冲击着传统的教学模式,各大高校利用互联网技术探索新型教学理念的需求愈加强烈.本文以互动式教学为基础,结合食品专业课堂教学,分析了新时代下互动式教学具有的可行性和优越性,对以此为基础的新型食品专业课堂教学模式进行了初步探索,以期找寻一条适合未来高校教育事业良性发展的教学之路.
互联网+、高校、互动式教学、教学模式
53
TS201.1(食品工业)
2017-07-25(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共5页
122-126