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10.3969/j.issn.1007-6344.2019.05.143

BIM+VR在《建筑制图与识图》课程中的应用研究

引用
《建筑制图与识图》是土木工程专业的一门核心课程,学生识图能力的高低,直接影响其顶岗能力和就业竞争力.当前《建筑制图与识图》课程中,学生空间想象力弱,二维图纸识读困难等现象突出.本文针对该现状,探索将当前建筑业中广泛应用的BIM及VR技术融入识图课程,并进行教学实践.结果表明:利用BIM+VR技术,实现二维到三维的转化,能够有效化解课程难点,突出课程重点,调动学生积极性,提升课程的教学效果.

BIM+VR、建筑识图、教学

K928(中国地理)

2019-07-11(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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1007-6344

51-1456/TU

2019,(5)

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