10.3969/j.issn.1007-6344.2019.04.227
《钢筋混凝土结构施工》课程考核方式改革
我校的《钢筋混凝土结构施工》课程正在积极推进项目化课程改革,考核评价作为项目化课程教学的重要环节,是提高教学质量,培养学生专业技能和职业素养的重要手段.在本课程项目化教学的实践中,迫切需要形成科学实用、适用于项目化教学的评价体系.文章结合《钢筋混凝土结构施工》课程项目化教学改革的具体情况,对项目化教学的考核评价做了一定的探索,新的考核方法不仅能更加全面、真实地检验学生的学习效果,而且能更好地调动学生学习的积极性、主动性和创造性,有利于教学质量的提高.
项目化教学、考核方式、改革
TU75(建筑施工)
2019-07-05(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
239