10.3969/j.issn.1007-6344.2017.08.088
关于建筑专业的教学构想
21世纪,建筑业的兴衰,很大程度上取决于建筑教育与学生素质,特别是建筑学和规划专业人才的培养.因此,在新世纪,认真探讨建筑教育的改革,为发展我国的建筑教育,是很有必要的.西方先进建筑学教育模式的成功案例与广义建筑学地诞生充分说明了建筑学不是闭门造车,也不是师徒交接地手艺活,而是一个及景观,人文,经济,以及心理的综合学科,这就新形式下地建筑学教育教学体系提出了新要求新高度,跨学科协同创新的教学方式也成为了一种必然趋势.
建筑专业、教学构想、改革方法
TU7(建筑施工)
2017-08-25(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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