10.3969/j.issn.1007-6344.2017.04.313
特种能源工程与烟火技术专业导论课程教学设计与实践探索
在现有特种能源工程与烟火技术专业实验设施的基础上,充分利用相关军品科研的实验室资源,优化资源配置,将学生的创新教育渗透到实验教学中的相关环节.结合特种能源工程与烟火技术军工专业实验教学的特点和教学实践,改革教学模式,充分调动学生的积极主动性,培养学生的创新思维,提高学生的创新能力,将实验教学和科研实验进行有机结合.
实验教学、实践探索、创新教育
G322(世界各国科学研究事业)
2017-05-16(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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