10.3969/j.issn.1007-6344.2016.11.145
高职院校"建筑与装饰工程预算"课程模块化教学的几点辨析
在高职院校教学中,传统的教学模式已不能适应现代发展的需要,教学改革也呈现多样化.本文就"建筑与装饰工程预算"模块化教学的教学改革出发,从课程性质,课程设计以及模块化教学的实现条件等几个方面对模块化教学进行了分析.
模块化教学、教学改革、课程设计、教学模式
TU43(土力学、地基基础工程)
四川职业技术学院教改课题"高职工程造价专业预算课程教学改革的探索与实践"2011R01
2016-12-01(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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